2026年月嫂育婴师婴幼儿心理发展与教育考核测试题.docxVIP

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  • 2026-10-06 发布于广东
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2026年月嫂育婴师婴幼儿心理发展与教育考核测试题.docx

2026年月嫂育婴师婴幼儿心理发展与教育考核测试题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.根据埃里克森社会心理发展阶段理论,婴幼儿期(0-3岁)的主要心理发展任务是什么?

A.建立信任感与克服不信任感

B.发展自主性与克服羞怯感

C.建立同一性并防止角色混乱

D.获得亲密感并避免孤独感

解析:埃里克森理论将0-3岁阶段定义为婴儿期,核心任务是建立信任感以对抗不信任感。该阶段婴儿通过满足基本生理需求(如喂养、安抚)形成对世界的初步信任基础。选项B属于幼儿期(3-6岁)任务,选项C和D分别属于青少年期和成年早期任务。该知识点在《婴幼儿心理发展与教育》教材第3章埃里克森理论在婴幼儿期的应用中有详细阐述,强调月嫂需通过稳定照护行为(如规律喂奶、及时回应哭闹)帮助婴儿建立安全依恋。

2.婴儿在出生后6个月左右开始出现的伙伴效应(BabblingEffect)主要反映了哪种认知能力的发展?

A.逻辑推理能力

B.语言符号理解能力

C.声音模仿与整合能力

D.空间感知能力

解析:伙伴效应指婴儿在听到成人对话时会产生类似对话的咿呀语(如ba-ba、ma-ma),这表明婴儿已能将自身发声与成人语言模式建立联系。该现象是语言发展心理学中的典型案例,对应教材第5章婴儿语言能力发展

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