- 0
- 0
- 约2.9万字
- 约 12页
- 2026-10-09 发布于江西
- 举报
2024年第4期华南师范大学学报(社会科学版)2024年7月
No.4,2024JOURNALOFSOUTHCHINANORMALUNIVERSITY(SOCIALSCIENCEEDITION)Jul.2024
生活世界概念的社会学转向
———基于胡塞尔、舒茨和哈贝马斯的分析
夏宏
(华南师范大学哲学与社会发展学院,广州510631)
【摘要】“生活世界”最初是胡塞尔晚期现象学中的重要概念,舒茨对其进行了社会
学改造,哈贝马斯将其理解为“生活世界—系统”两层面结构社会的其中一个层面,从而
完成了这一概念的社会学转向。这一转向可以从内容和形式两个方面进行阐释。从内
容上看,生活世界虽然最初是作为一个重要的哲学概念出现在胡塞尔晚期的超越论现象
学之中,但有关它的阐释却蕴含着丰富的社会学内容;舒茨为了使韦伯的意义理论在哲
学上得到奠基,对胡塞尔的生活世界概念进行了社会学的改造,生活世界为构成
您可能关注的文档
- 绿色数据要素:内涵特征、影响效应与研究展望.pdf
- 我国鸡地方品种科研趋势分析与未来发展方向展望.pdf
- 集中空调制冷系统全年能耗分析探讨.pdf
- 辽河群中矽线石特征及成因分析.pdf
- 新高考改革背景下西藏普通高中化学实验教学策略探析.pdf
- 结构化健康教育辅助术后康复训练对膝关节置换术患者护理效果分析.pdf
- 高职院校党史学习教育融入网络思想政治教育的价值意蕴和实践路径探析.pdf
- 小儿睾丸扭转的临床危险因素分析.pdf
- SNA视域下我国健康信息素养领域研究热点与作者网络研究.pdf
- 职业技能竞赛对学生创新能力影响的量化评估研究——基于高校调研数据的主成分分析.pdf
- 2027届高考政治一轮复习《当代国际政治与经济》高考命题分析及备考策略讲座.pdf
- 中小学人工智能通识课程中师生素养协同发展研究-结题报告.docx
- 中小学师生人工智能素养协同提升策略研究-开题报告.docx
- 初中教师人工智能素养提升的校本实践研究-课题申请评审书.docx
- 新时代中小学生人工智能素养评价与培养策略研究-开题报告.docx
- 河北省城乡中小学教师人工智能素养差异与提升策略研究-开题报告.docx
- 河北省城乡中小学教师人工智能素养差异与提升策略研究-课题申请评审书.docx
- 课后服务中中小学生人工智能素养培养策略研究-课题申请评审书.docx
- 中小学教师人工智能应用能力培训模式研究-课题申请评审书.docx
- 中小学师生人工智能素养协同提升策略研究-课题申请评审书.docx
最近下载
- 第9课 创新增才干-【中职专用】2024年中职思想政治《哲学与人生》金牌课件(高教版2023·基础模块).pptx VIP
- 安全培训试题的.doc VIP
- AI量化:全市场选股方法论与AI量化选股模型.pdf VIP
- 应征入伍服兵役高等学校学生国家教育资助申请表Ⅰ(模板).pdf VIP
- Q∕320582 DX002-2026 DX螺锁式预应力混凝土实心方桩.pptx VIP
- 成品出厂检验报告.xls VIP
- 聚合物增材制造鉴定原则零件性能分类标准立项发展报告.docx VIP
- 全球银行IT龙头Temenos,市值超110亿美元PE中枢70X的奥秘在那.docx VIP
- 废旧锂电池回收综合利用项目 环境影响报告书.pdf VIP
- 空气压缩机操作说明书.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)