2026年人教版英语七年级上册《Unit5Funclubs》大单元整体教学设计（2022课标）.docxVIP

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《2026年人教版英语七年级上册Unit5FunClubs大单元整体教学设计（2022课标）》

教学设计说明

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

七年级学生

Unit5FunClubs

6课时

2026人教版

丰富校园生活，探索个人潜能

社团是探索自我潜能与融入群体的实践场域

社团名称、能力表达、社团招新海报阅读与撰写

掌握情态动词can表达个人能力及询问他人能力；读懂社团招新海报并完成招新口语交际

在真实情境中运用目标语言进行社团面试；撰写符合语篇规范的个性化社团招新海报

设计理念与指导思想

本单元教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心理念，坚持落实立德树人根本任务，以培养有理想、有本领、有担当的时代新人为出发点和落脚点。英语课程要培养学生的核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。本设计摒弃传统碎片化、词汇语法脱离语境的教学模式，全面转向大单元整体教学视域。

大单元整体教学要求教师站在课程标准和学科核心素养的高度，重构教学内容。本设计以“FunClubs”为核心语境，将语言知识的学习与学生的真实校园生活紧密结合。通过创设“校园社团招新博览会”这一大情境，驱动学生在解决真实问题的过程中学习语言、运用语言。这种设计不仅关注学生“学到了什么”，更关注学生“能做什