2.8 用化石作证据(教学设计)科学苏教版六年级上册2026.pdfVIP

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2.8 用化石作证据(教学设计)科学苏教版六年级上册2026.pdf

苏教版(2024)科学六年级上册

《用化石作证据》教学设计

课题2.8用化石作证据课型新授课

科学观念

1.知道人们可以依据化石复原出猛犸象、大地懒、奇虾、鱼龙等已灭

绝古生物的样貌。

2.知道化石研究表明有些古生物已经灭绝,有些在不断进化、变化很

大,还有些古生物与现代生物相比变化不大,被称为“活化石”。

3.知道化石能为鸟类起源说、大陆漂移说、进化论等科学假说提供

关键证据。

4.知道古生物学家根据对不同地质年代化石的研究,绘制出了生命

演化历史图。

科学思维

1.建立“化石为证据、推测为结论”的证据思维,学会依据化石证

据进行科学推理。

2.通过比较古生物化石与当今生物的异同,发展观察、比较与归

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