人美版(北京)小学美术五年级上册
《北京的世界遗产》
第1课时
核心素养目标
图像识读:观察教材中故宫、天坛、长城、北京中轴线图片,识别古建筑外形、色彩、装饰纹样,读懂建筑视觉特点。
审美判断:感受北京世界遗产古建筑对称、宏伟的美感,说出古建的美在哪里。
文化理解:了解世界遗产含义,知道北京故宫、天坛、长城、北京中轴线是世界文化遗产,体会建筑背后的历史价值。
美术表现、创意实践:尝试用简单线条勾勒古建筑外形,初步提取建筑纹样。
01
情境启思・初识遗产
遗产图片导入
同学们,今天老师带来了几处珍贵古迹的照片,它们都在北京,是全世界共同守护的宝藏,我们一起来看一看。
概念小课堂
这些古迹有一个共
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