高三年级英语一轮复习教学设计:选择性必修第一册Unit 4 Body Language语篇品读与素养提升.docx

高三年级英语一轮复习教学设计:选择性必修第一册Unit 4 Body Language语篇品读与素养提升.docx

高三年级英语一轮复习教学设计:选择性必修第一册Unit4BodyLanguage语篇品读与素养提升

一、教学定位与价值审视

本单元隶属人教版高中英语选择性必修第一册,主题为“肢体语言”,属于“人与社会”主题语境下的跨文化交际板块。作为高考一轮复习的载体,本单元的价值不仅在于词汇与语法的再巩固,更在于以其为依托,训练学生在真实语境中解读非语言交际信息、比较文化差异、得体表达观点的综合能力。近年来的高考试卷多次在完形填空、读后续写中考查人物神态、动作、情绪的细节描写,本单元恰好可以为“动作链写作”“情绪外化描写”提供语言支架。据此,本课定位为一节融语篇复习、文化比较与写作迁移于一体的综合复习

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