高三物理验证动量守恒定律实验复习教学设计.docx

高三物理验证动量守恒定律实验复习教学设计

一、教学定位与学情分析

本课面向广东高三一轮复习，对应人教版选择性必修第一册中动量守恒定律的实验探究内容。《普通高中物理课程标准》要求学生通过实验理解动量守恒定律，体会动量守恒思想在解决力学问题中的普适性。广东高考物理对实验的考查逐年深化，近五年真题中，验证动量守恒定律以纸带模型、光电门模型、平抛模型三种姿态出现，命题重心已从会不会做转向能否识别变式、能否完成误差分析、能否处理非常规情景。

学生经过新课学习，对动量守恒定律的文字表述和公式m?v?＋m?v?＝m?v?′＋m?v?′已不陌生，但普遍存在四方面短板。其一，把系统所受合外力为零机械背诵，面