- 0
- 0
- 约小于1千字
- 约 3页
- 2026-10-08 发布于江苏
- 举报
小学科学教科版(2024版)三年级上册
第二单元第6课《水能溶解多少物质》同步练习题
一、选择题(每题只有1个正确答案)
本次对比实验中,我们用来比较食盐和小苏打溶解能力的水量是()
A.100毫升B.50毫升C.20毫升
相同50毫升常温水中,溶解能力更强的物质是()
A.小苏打B.食盐C.红糖
做溶解实验时,添加食盐、小苏打的正确操作是()
A.一次性全部倒入水中
B.一次加大半勺,不用搅拌
C.一份一份添加,等前一份完全溶解再加下一份
升高水温后,同种物质在水中的溶解能力会()
A.变强B.变弱C.不变
二、判断题(对的打√,错的打×)
所有物质在水中的溶解能力都是一样的。()
实验时两杯水的多少、温度必须保持相同,实验才公平。()
往水里加小苏打,水底出现不能溶解的颗粒时,就不能再继续添加了。()
一杯水可以无限溶解食盐,加再多都能化开。()
水温越高,小苏打能溶解的数量越多。()
三、填空题
对比食盐和小苏打溶解能力的实验,要保证两个烧杯里的_____________相同、水温相同。
常温下50毫升水大约能
您可能关注的文档
- 1.6《观察云》教学设计 2026科学教科版三年级上册.docx
- 1.6《观察云》课堂逐字稿 2026科学教科版三年级上册.docx
- 1.6《观察云》同步练习及答案 2026科学教科版三年级上册.docx
- 1.7《天气预报》教学设计 2026科学教科版三年级上册.docx
- 1.7《天气预报》课堂逐字稿 2026科学教科版三年级上册.docx
- 1.7《天气预报》同步练习及答案 2026科学教科版三年级上册.docx
- 1.8《天气的影响》教学设计 2026科学教科版三年级上册.docx
- 1.8《天气的影响》课堂逐字稿 2026科学教科版三年级上册.docx
- 1.8《天气的影响》同步练习及答案 2026科学教科版三年级上册.docx
- 2.1《水到哪里去了》教学设计 2026科学教科版三年级上册.docx
原创力文档

文档评论(0)