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- 2026-10-08 发布于中国
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2026年度人教版八年级上册Unit4SectionA(1a-1d)导学案
学生版
一、学习目标
1.语言能力:掌握moss,redwood,cheetah;熟练运用形容词最高级;能听懂对话抓取动植物关键信息,能用句型问答动植物特点。
2.思维品质:学会听前预判,听时抓取核心描述词,对动植物特征进行归纳对比。
3.文化意识:了解世界上奇特动植物,树立保护动植物意识。
4.学习能力:掌握听力答题技巧,能运用形容词最高级进行口头问答。
二、学习重难点
重点:识记新单词;掌握形容词最高级;听懂听力完成1b、1c;运用句型问答。
难点:听力中快速识别最高级;口头运用最高级描述事物。
三、课前预习
任务1单词认读,写中文
moss________redwood________cheetah________
任务2写出形容词最高级
big→________heavy→________large→________fast→________beautiful→________old→________tall→________
四、课堂探究
Task11a看图描述。用方框单词描述4种动植物
moss:small,beautiful
bluewhale:big,heavy,long
redwoodtree:tall,big,
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