2026人音版音乐五年级上册第二单元-《歌唱二小放牛郎》-课堂教学设计.docx

课堂教学设计

《歌唱二小放牛郎》

【教学内容】

人音版义务教育教科书《艺术·音乐》（简谱）五年级上册第二单元“红色印记”作品《歌唱二小放牛郎》。本课包括合唱作品欣赏与表现，以及基于歌曲内容开展的分角色音乐表现活动。

【教材分析】

《歌唱二小放牛郎》是一首叙事性很强的合唱作品，教材标注1=D，情绪要求为“叙述地”。歌曲以讲述英雄少年王二小的故事为主线，不同段落在情节推进中体现出不同的速度、力度与演唱形式变化，具有鲜明的戏剧性和感染力。

教材在本课中提出的任务很明确：一是听辨每一段歌词分别表现了什么内容，并关注不同段落在速度、力度、演唱形式上的差异；二是随老师哼唱，在音乐中感受段落推进；三是结合后