课堂教学设计
《堆雪人》
【教学内容】
人音版义务教育教科书《艺术·音乐》(简谱)五年级上册第六单元“冬雪”演唱曲目《堆雪人》。本课内容涵盖歌曲演唱、乐句结构辨识、含三度音程的二声部片段听唱与合作、典型节奏型提取拍读,以及依据旋律特点进行简短创编。
【教材分析】
《堆雪人》是一首4/4拍、速度较活泼的儿童歌曲,旋律明快、节奏规整,表现了孩子们冬日堆雪人、在寒风中欢乐玩耍的生活情景。歌曲情绪轻松活泼,形象鲜明,既具有较强的可唱性,也便于学生在演唱中体验冬日活动的热闹氛围。
教材在第52—53页把这首歌设计为一节较完整的演唱与音乐要素学习课。学生不仅要学会歌曲,还要继续完成四项任务:一是辨听歌曲由
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