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- 2026-10-10 发布于四川
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清单07文言文对比阅读
【课标要求】
核心素养具体要求
语言建构1.能准确翻译多篇文言文重点句子,辨析共性与个性实词、虚词的含义及用法;2.掌握不同文
与运用本中特殊句式的异同,为比较阅读奠定语言基础。
1.2.
思维发展能梳理多篇文本的叙事脉络、核心内容,精准提炼可比信息;能从多角度对比分析文本差
3.
与提升异与联系,形成逻辑清晰的比较结论;能结合文本特征进行深度思考,推导比较背后的原因。
审美鉴赏1.体会不同文言文的语言风格、写作手法之美,辨析其表达效果差异;2.能对比赏析人物精神
与创造品质与作者情感态度,感受传统文化的多元魅力。
1.
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