第3节2、3、4的乘法口诀
1熟悉2、3、4的乘法口诀,了解乘法口诀的结构及相邻口诀之间的联系。(重点)2理解2、3、4的乘法口诀的含义并能解决生活中的一些简单问题。(难点)3培养学生的抽象概括能力和观察总结能力,体会乘法口诀的简洁性。
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481612+4+4+4…1个4…3个4…2个44个4…1个42个43个44个44×1=44×2=4×3=124×4=1681×4=2×4=83×4=124
一四得四二四得()三四()四四()十二十六八一四得四、二四得八、三四十二都对应2道乘法算式,四四十六对应
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