第1节分类与整理(1)
1能够根据给定的标准或自己选定的标准进行分类,体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。(重点)2经历简单的数据整理过程,能够用自己的方式(文字、图画、表格等)呈现分类的结果。(难点)
3能够对数据进行简单的分析,并能根据数据提出简单的问题。4养成爱整理、爱劳动的好习惯。
把下面的气球分类。
按照一定的标准把同一类的物体放在一起就是分类。可以按形状分类,也可以按颜色分类。我按形状分。我按颜色分。把下面的气球分类。
按形状分类,每种气球各有几个?将结果表示出来。我先分再数。数数时,要按一定的顺序数,防止重复和遗漏。注意3个4个5
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