原创力文档课堂教学设计
《幸福拍手歌》
【教学内容】
人音版义务教育教科书《艺术·音乐》（简谱）四年级上册演唱歌曲《幸福拍手
歌》。本课为演唱课，围绕歌曲情绪逐渐增强、附点八分音符的演唱体验、旋律情绪对
比，以及编创第四段歌词并设计动作展开。
【教材分析】
《幸福拍手歌》是一首适合儿童演唱与律动表现的歌曲，教材标注1=G，稍快，情绪为“欢
地”。歌曲通过“如果感到幸福你就……”这一句式不断展开，以拍手、跺脚、拍拍肩等动作表现幸福
感受，
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