译林版小学英语四年级下册Unit 3 Road safety教学设计.docx

译林版小学英语四年级下册Unit3Roadsafety教学设计

一、设计理念与课标依据

《义务教育英语课程标准》提出，英语课程要以主题为引领，以语篇为依托，通过语言实践落实育人目标。本单元属于“人与社会”主题范畴下的“社会安全”子主题，核心话题是道路安全。四年级学生年龄一般在九至十岁，活泼好动，规则意识尚在形成期，每年因横穿马路、不观察信号灯引发的学生交通事故仍时有发生。语言学习若与生命安全教育自然融合，便能让学生在用英语表达规则的过程中，同步建立守护生命的自觉。

本设计以“三会”素养为导向：学生通过学习能够听懂、会说核心句型，能读懂关于交通规则的小语篇并提取关键信息，能用英语向同伴准确