小学英语写作基础句型训练册实用版.pdfVIP

小学英语写作基础句型训练册

主题与真实情境将抽象句型转化为可理解的意义训练册的感知积累模块遵循词汇句型语境的输入逻辑主题锚定选择贴近生活的高频主题如我的一天动物朋友家庭物品将句型与学生的日常经验联例如我的一天主题下核心词汇为getupeatbreakfastgotos

一、引言：小学英语写作的基础之痛与训练册的

定位

《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）

将写作明确为语言技能的核心维度之一，要求小学阶段学生能根

据图片、词语或例句写出简单的句子或语段，并逐步实现用所学

语言表达个人观点与体验。但实践中，多数小学生的写作面临三

大困境：句型储备匮乏（只会写Ilike...等单一结构）、语境运用

chool核心句型为Iusuallyat多模态感知通过图片儿歌对话的组合强化记忆比如用卡通人物Mike的一天图片匹配句型Iusuallygetupat用儿歌MyDaySongGetupgetupatsixthirtyEatbreakfast

混乱（机械拼接单词，不符合表达逻辑）、表达意愿薄弱（认为

写作是任务而非交流工具）。

《小学英语写作基础句型训练册》（以下简称训练册）的核

心