第四单元第2课《随拍随记录》课件ppt.pptxVIP

导入：展示你的摄影作品——生活中某个触动你的场景

随拍随记录手绘风课件PPT第四单元第2课如何用特殊视角将生活表现得丰富多彩？

问题情境刚刚我们欣赏了同学们的校园精彩瞬间，那么同样是记录校园生活，怎么做才能把常规的题材变得更加有表现力呢？

202X小问题1：

如何营造画面的空间感？

冬季日出（摄影）1942安塞尔·亚当斯（美国）一路吉祥（摄影）2022常湖川《冬季日出》和《一路吉祥》，相同的题材，分别通过什么方式体现不同主体的？营造画面空间感的方法有何不同？

冬季日出（摄影）1942安塞尔·亚当斯（美国）前景中景后景冬季的阳光巧妙地将前山的影子投射于后山山体上，前山的轮廓恰巧隔开了前景的树林和中景的山脉，被阳光照亮的山体与后景的天空形成鲜明的分界，空间感极强。

一路吉祥（摄影）2022常湖川透视牵引，也称为线性透视，是一种通过线条来强化透视效果，从而提升画面空间感的艺术手法。羊群沿着蜿蜒的路径跋涉过结冰的湖面，引导观者的视线延伸至远处的雪山。

202X小问题2：

如何运用特殊视角呈现出不同的视觉感受？

拍摄角度归类：胡同上空（摄影）2019杨晓辉国庆阅兵预演的空中梯队飞过古城楼（摄影）2019张翔宇中国村BA——乡村振兴新典范（摄影）现代韩丹仰摄

俯摄移轴里的中国世界文化遗产（组照之一摄影）?2023张村