高中地理选择性必修3高二年级“人类活动与环境问题”教学设计
一、课标解读与教材分析
本节内容对应《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》中“结合实例,说明自然环境的服务功能与人类活动对环境的影响”的相关要求。湘教版选择性必修3《资源、环境与国家安全》第一章第二节,是连接“自然环境的组成与服务功能”和“自然资源与人类活动”的关键节点,起着承上启下的桥梁作用。学生在此前已经学习了自然环境服务功能的类型与表现,本节则把视角从“自然环境给予人类什么”转向“人类活动如何反作用于自然环境”,进而引出环境问题的概念、类型与成因,为后续学习污染防治、生态保护与国家安全奠定认知基础。
教材以“探究
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