《第1课 南鹞北鸢话风筝》精品课件.pptxVIP

南鹞北鸢话风筝冀美版（2024）美术五年级上册

了解风筝的历史以及艺术特色。学习任务

探究与发现风筝，在我国北方称为“纸鸢”，南方称为“鹞子”。风筝历史悠久，最初用于军事，后来演变成了娱乐玩具及竞赛项目。外国学者认为，中国人发明的风筝激发了人们飞向天空的愿望，促进了后来飞机的发明。

探究与发现龙头蜈蚣风筝（直串）?山东潍坊

探究与发现你知道哪些关于风筝的知识？你能说出关于风筝的诗句吗？

探究与发现和气致祥（拍子）马家树?北京

探究与发现童子送鱼（硬翅）?山东潍坊

探究与发现二龙戏珠（板鹞）?陈国均?江苏南通

探究与发现千孙万代（软翅）周树棠?天津

探究与发现四世同堂（硬翅肥燕）?费保龄?北京

探究与发现风筝的样式有什么特点？图案有怎样的寓意？色彩有什么讲究？

探究与发现比翼双飞（硬翅比翼燕）孔炳彰?北京

探究与发现蓝锅底（硬翅雏燕）哈魁明?北京

探究与发现

探究与发现1.你知道沙燕风筝的来历吗？2.“沙燕”分为雏燕、肥燕、瘦燕、比翼燕等，它们分别有什么寓意？