小学五年级英语Unit 6 Part A Lets try Lets talk深度教学设计.docxVIP

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  • 2026-10-13 发布于云南
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小学五年级英语Unit 6 Part A Lets try Lets talk深度教学设计.docx

小学五年级英语Unit6PartALetstryLetstalk深度教学设计

依据2022年版《义务教育英语课程标准》核心素养导向,结合人教PEP版五年级下册Unit6Whatsyourfavoriteseason?单元主题语境,本设计聚焦PartALetstryLetstalk板块。该板块承担着单元启动、语音知识聚焦、核心句式呈现、主题意义探究的关键枢纽功能。设计摒弃传统词汇—句型—操练的线性灌输模式,确立语篇引领、任务驱动、学思结合、评教一致的整体教学架构,旨在通过真实语境创设,引导学习者在理解、应用、创新的递进历程中,完成从语言形式感知到语用意义建构的深度学习转化。

一、课标解读与教材定位

新课标明确要求第三学段学习者能在真实语境中理解和表达简单的观点、感受,关注语音、词汇、语法等语言知识在语境中的运作。Unit6以季节与天气为载体,隶属人与自然主题群。PartALetstry作为单元听说导入,核心任务是通过听音辨析,唤醒学习者关于季节特征的背景图式,同时完成对目标音素/??/、/e?/、/??/的感知性输入;Letstalk则确立本单元核心功能意图——询问与表达偏好及理由,锚定句式Whatsyourfavoriteseason?Whydoyoulike…?Because…。教材编排上,Letstry的四幅图

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