《音乐资料库 情境表演 小指挥》教案2026-2027学年西师大版一年级上册音乐.docxVIP

《音乐资料库情境表演小指挥》（教案）-2024-2025学年西大版（2024）小学音乐一年级上册

教学项目

详细内容

一、教材分析

《小指挥》龚之华词，杨林曲，2/4拍。本课属于单元综合情境表演课，出自音乐资料库板块。课本任务卡要求推选小指挥，分角色开展情景表演。本课复盘第二单元知识点：《亮火虫》《公鸡母鸡》《节奏魔方》《小小的船》《山谷回声真好听》，学习简单2/4拍指挥图示，通过角色扮演培养学生合作意识，体验指挥在音乐活动当中的作用。

二、学情分析

一年级学生对“指挥”角色充满好奇心，乐于上台表演。但是大部分学生不了解指挥手势，手势动作容易杂乱；小组合作排练时容易过度兴奋吵闹，需要教师明确规则。学生已经学习过2/4拍、3/4拍、f强p弱等知识点，可以在本课进行复习巩固。

三、教学目标

审美感知：感受歌曲活泼的情绪，体会指挥带领大家共同表演的音乐美感，再次巩固2/4拍强弱规律，复习强弱记号f、p。

艺术表现：能够完整演唱歌曲；学会简单的2/4拍指挥手势；能跟随指挥进行演唱、律动表现。

创意实践：小组分工角色扮演：小指挥、吹笛手、鼓手、钢琴手，分组排练情境表演，上台展示。

文化理解：知道指挥的作用，懂得集体音乐表演需要互相配合，学会尊重指挥、尊重同伴的表演。

四、教学重难点

教学重点：学唱歌曲，掌握简易2/4拍指挥图示，小组完成情境表演，复习单元乐理知识。

教学难点：小指挥手势规