小学二年级科学下册大山里的生活分层作业教学设计
一、教学内容与课程定位
本课对应大象版小学科学二年级下册第四单元第一课,主题是大山里的生活。教材以山区场景为线索,引导学生观察山的地形、山上的动植物、山里人的出行与劳作,初步建立地形影响生物、环境影响生活的朴素观念。二年级学生以形象思维为主,喜欢故事、图画和动手任务,对“山”有零散经验,却缺少把山脚、山腰、山顶联系起来看的整体眼光,也容易把大山当成distant的风景,而忽略了山里同样有人居住、有道路、有学校、有庄稼。
本课作业设计不追求知识堆叠,而把作业变成一次可完成、可观察、可表达的小型探究。学生通过看山、说山、画山、护山四类任务,认识山
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