初中八年级道德与法治主题班会遵守交规安全出行教学设计.docx

初中八年级道德与法治主题班会遵守交规安全出行教学设计.docx

初中八年级道德与法治主题班会遵守交规安全出行教学设计

一、教学基本信息

授课对象为八年级学生,课型为主题班会课,课时安排两课时连排,共九十分钟。上课地点建议设在带有多媒体设备的本班教室,条件允许的情况下可邀请辖区交警大队的民警同志走进课堂参与第八环节的教学。

本课例选取的时段为上学期中后期。此时学生已完成一个多月的初中学习,上学放学路线基本固定,部分学生开始独立骑车到校,个别学生存在骑电动自行车的情况,交通安全教育的窗口期正好到来。

二、学情分析

八年级学生正处于身心发展比较快但不成熟的时期,心理发展进入一个可塑性很强而又容易出现偏差的阶段。班级中大致存在三类典型情况。第一类学生规则意识较好,

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