《利用地球模型来研究》教学设计 2026新教科版科学六年级上册.docx

（教科）版（2024）科学（六）年级上册

《利用地球模型来研究》教学设计

课题

《利用地球模型来研究》

单元

第3单元

学科

科学

年级

6年级上册

教材分析

本课是六年级科学《地球的运动》单元起始课。单元开篇展示太空地球与太阳图片，抛出昼夜、四季相关问题，点明地球运动是诸多自然现象的成因。本课指出地球体积庞大，科学家常使用模型开展研究，地球仪是典型的地球模型。教材设置分享观察、整理信息、观察地球仪三大探索活动，引导学生梳理昼夜交替、四季长短等生活现象；通过观察地球仪，发现赤道、倾斜地轴、经纬网格等信息。研讨活动引导学生梳理问题、确立后续探究方向；拓展部分介绍利用乒乓球、大蒜等材料自制简易地