小学五年级英语Unit6Natureandus思维导图知识清单教学设计
一、教学设计背景与学情定位
本单元选自人教PEP版五年级上册(新教材)第六单元,主题为Natureandus,隶属人与自然主题语境下的自然生态子主题。经过四年级一年的自然类话题铺垫,五年级学生已积累weather、season、animal等基础词汇,能够运用Therebe句型描述简单的空间存在关系,但在完整描述自然景观、连贯表达人与自然关系方面仍存在明显短板。具体表现为:词汇呈碎片化存储,山、河、湖、树等词汇彼此孤立;句式使用单一,描述自然时反复使用Itsbeautiful这类空洞表达;语篇意识薄弱,说一
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