2026年常住学龄人口变化监测预警制度.docx

2026年常住学龄人口变化监测预警制度

一、总则

1.1制定目的与依据

常住人口中学龄人口（6—17周岁）的规模与分布，直接决定学位供给、教师编制、校点布局与教育经费投向。近年出生人口下行叠加人口流动加剧，部分区域已出现“城区挤、乡镇空”与“热点片区入学预警”并存的结构性矛盾。为避免“学位建好了没人读、人口涌来了没学位”的双向错配，依据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国统计法》《教育统计管理规定》及教育部关于建立义务教育学位供需预警机制的相关要求，结合本地实际，制定本制度。

本制度解决三个问题：

1.数据准：常住学龄人口底数每季度更新一次，误差率控制在3%以内；

2.报得