人美版《染缬与端午》教学设计(第2课第2课时)
课题
染缬与端午
单元
第二单元
学科
美术
年级
九年级
核心素养目标
审美感知:通过对比江苏南通、四川自贡、湖南凤凰、云南大理四地扎染作品的气质差异,感知不同地域扎染的色彩美、纹样美与风格美,理解草木染温润柔和的色彩特点,提升对传统印染艺术的审美感知能力。
艺术表现:了解浸染法、点染法、浸点染结合法等染色基本方法,掌握扎染香囊的制作流程(裁布、缝线、翻面、填充香料、封口、装饰),能够运用扎染布料制作一个端午香囊。
文化理解:理解染缬与端午结合的设计巧思——染缬多使用草木染料,很多染料植物本身也是中草药;香囊内填充中草药,有驱虫、醒神、守护
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