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- 2026-10-15 发布于贵州
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蔬果大变身下第四单元第3课
核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解了解蔬果承载的美好寓意,认识到蔬果是生活与艺术融合的重要元素。在观察、创作中,体会蔬果艺术作品的趣味,提升对该主题作品的审美能力。结合“蔬果变身”主题创新形式,融入创意巧思,体现独特的蔬果艺术风格。用蔬果拓印、拼摆等方式,呈现蔬果的形状纹理,搭配适配色彩与造型。
01学习情境
01学习情境在蔬果拼摆的过程中,你发现了哪些有趣的形状和纹理?同一蔬果的横切面和纵切面的形状一样吗?你能用拓印的方法表现它们的美吗?
蔬果拼摆时,甜椒横切呈星形、大蒜切面像花瓣,番茄横切带放射纹,同一蔬果横纵切面不同。我的拓印作品用苹果、梨切面搭配叶片,生动展现了蔬果切面的美。01学习情境
02艺术欣赏观察蔬果的色彩、大小、形状,并进行组合搭配,用实物拓印的方法创作美丽的作品。蔬果拓印作品
小知识什么是实物拓印实物拓印是选取有特色纹理、形状的实物,处理出平整切面,均匀涂上颜料后,将切面按压在纸等载体上,留下其纹理图案的方法,比如用甜椒切面可拓出星形纹。02艺术欣赏
03感知体验任务一:印一印、画一画,感受实物拓印的乐趣。
以蔬果切面拓印出苹果、葡萄等形态,色彩鲜亮还原水果模样,补画的枝叶让画面活泼灵动,既显拓印质感,又透着生活里的鲜活果香。03感知体验
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