2 “密铺”小讲堂（表格式 教案含二次备课）2026新人教版数学五年级上册.docx

任务二“密铺”小讲堂

教学目标

1．通过小讲堂的分享作品活动，进一步理解密铺的含义，掌握密铺图案的设计方法，实现美术、数学等跨学科的学习，体验创作成功的乐趣。

2．经历“分享——拓展——评价”的活动过程，分享关于密铺的拓展知识，拓宽视野，激发学习数学的兴趣，提升提出问题、分析问题和解决问题的能力。

3．在评价活动中，培养主动参与自我评价、同学评价的过程，自觉吸取评价建议，完善和改进作品，养成严谨求实的学习习惯。

教学重难点

1．通过分享自己设计密铺图案的活动，实现美术、数学等跨学科的学习，体验创作成功的乐趣。

2．通过分享关于密铺的拓展知识，进一步理解和掌握密铺图形的数学本质，提升解决问题的