2.3 小数乘小数（二）（表格式 教案含二次备课）2026新人教版数学五年级上册.docx

任务三小数乘小数（二）

教学目标

1．通过探究活动，理解在确定积的小数点位置时，位数不够的，要在前面用0补足；掌握计算方法，并能正确计算小数乘法，提高运算能力。

2．经历归纳计算方法的过程，培养学生的迁移类推能力和概括能力，以及运用所学知识解决新问题的能力。

3．通过认真地运算过程，提升小数乘法的正确率，并养成一丝不苟、严谨求实的科学态度。

教学重难点

1．理解在确定积的小数点位置时，位数不够的，要在前面用0补足。

2．通过运算过程，养成一丝不苟、严谨求实的科学态度。

教学准备

课件、练习本。

目标落实

教师活动

学生活动

二次备课

复习小数乘法的计算，进一步理解小数乘法算理，回顾和巩固小数