高中英语选择性必修第一册Unit1SectionⅢUsingLanguage读写结合教学设计
一、教学理念与设计依据
本课依据普通高中英语课程标准提出的英语学习活动观设计,围绕“人与社会”主题语境下的“人物介绍与价值表达”展开。选择性必修第一册第一单元以杰出人物为主线,SectionⅢUsingLanguage板块的核心任务是在理解语篇的基础上完成人物介绍类写作,实现从输入到输出的完整闭环。
设计的出发点有三。其一,读写必须联动,读为写蓄势,写促读深化,避免出现“读归读、写归写”的两张皮现象。其二,语言学习要在真实交际任务中发生,学生笔下的每一句话都要有明确的读者意识和交际目的
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