小学中高年级德育主题班会《防范自然灾害守护生命家园》教学设计
一、育人意图与课程定位
自然灾害不分国界,不讲情面,它是人类生存发展面临的严峻挑战。对于处于认知拓展期、自我保护意识觉醒期的小学生而言,防灾减灾教育绝非简单的知识灌输,而是关乎生命底色的生存教育,是践行“生命至上、安全第一”理念的必修课。本课立足《义务教育德育与法治课程标准(2022年版)》中“生命安全与健康”核心板块,对接《中小学生防灾减灾教育指南》要求,将防灾知识内化为应急素养,将逃生技能转化为肌肉记忆,最终落脚于构建“知险、避险、救险”三位一体的生命防护体系。
课程定位上,本课属于德育与法治学科统领的跨学科主题班会,兼具综合
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