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- 约 25页
- 2026-10-17 发布于福建
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2026年高中成语故事《三命而俯》左传
谦卑处世教案
一、教材分析
(一)教材定位
1.课程属性
(1)本教案对应2026年版《义务教育语文课程标
准》《普通高中语文课程标准》跨学段衔接的中华优秀
传统文化拓展模块,面向小学高段(五、六年级)开设,
属于“中华传统美德主题序列中“谦卑处世”板块的
核心授课内容。2026新课标明确要求义务教育阶段中
华优秀传统文化内容占比不低于18%,高中阶段不低于
15%,本课时选取《左传•昭公七年》所载“三命而俯
典故,既符合小学高段学生成语积需求,也为高中阶
段史传文学学习搭建认知阶梯,完全符合新课标学段衔
接的相关要求。
(2)本内容属于国家中小学智慧教育平台“经典
成语进校园”推荐拓展资源,是小学阶段150个必背经
典成语之外的拓展补充内容,同时纳入高中阶段先秦史
传成语梳理清单,实现了传统文化学习的连贯性,避免
了不同学段内容割裂的问题。
2.文本内容解析
(1)原文出处准确无误:《左传•昭公七年》记
载:“及正考父,佐戴、武、宣,三命兹益共,故其鼎
铭云:一命而偻,再命而4区,
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