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《水是生命之源》教案（2课时）-2026-2027学年人教版六年级数学上册.pdfVIP

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  • 2026-10-17 发布于河北
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《水是生命之源》教案（2课时）-2026-2027学年人教版六年级数学上册.pdf

    《水是生命之源》教案2（课时）-2026-2027学年人

    教版（新教材）小学数学六年级上册

    一、学情分析

    五年级学生已经熟练掌握小数乘除法、平均数计算，具备初的数据收集、

    整理能力，有小组合作开展调查活动的经验。学生在生活中知道要节约用水，但

    大多停留在感性认知，缺少用数学方法量化水资源、计算漏水量、分析用水数据

    的意识。学生能看懂简单统计表，但是自主设计调查方案、把真实生活问题

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