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  • 2026-10-18 发布于四川
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中小学生心理测评知情同意书

尊敬的家长/监护人及同学:

您好!我们诚挚地邀请您/您的孩子参与本次心理健康测评。在您决定是否参与之前,请仔细阅读以下内容,了解测评的目的、过程、可能的风险与收益,以及您和孩子的权利。如有任何疑问,请随时向我们的心理老师或学校心理健康工作负责人提出,我们乐意为您解答。

一、测评目的

本次心理测评旨在了解中小学生当前的心理发展状态、情绪感受、人际适应及学习压力等方面的情况。通过科学、规范的测评工具,帮助学校心理健康教育团队更准确地掌握学生的心理需求,从而为每位同学提供更有针对性的心理支持与辅导,促进其身心健康发展。测评结果不作为任何形式的学业评价、品行评定或升学依据,仅用于教育关怀与心理服务。

二、测评内容与形式

测评将采用标准化的心理问卷或量表,内容涉及同学们日常学习生活中的感受与行为,例如情绪状态(如是否感到紧张、低落)、同伴关系(如与同学相处情况)、对自我价值的认识、面对压力时的反应等。题目均为选择题或简单勾选,没有标准答案或对错之分,请根据自身真实感受作答。根据年级差异,低年级同学可能采用更贴近生活的图画式或简短问句形式,高年级同学则可能采用文字问卷。每份测评大约需要15至30分钟,具体时间由测评老师统一安排,一般利用心理健康课、班会课或课后服务时间进行,不会占用正常教学课时。

三、测评流程

1.测评前,心理老师会向同学们简要说明测评目的、填写方法

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