2026新人教版小学四年级数学下册观察物体同步基础练及答案.docxVIP

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  • 2026-10-18 发布于广西
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2026新人教版小学四年级数学下册观察物体同步基础练及答案.docx

2026新人教版小学四年级数学下册观察物体同步基础练及答案

一、填空题

1.观察由相同小正方体拼搭成的立体图形时,我们通常会从三个固定方向展开观察,分别是()面、()面和()面,通过这三个方向观察到的平面形状,就可以基本确定立体图形的整体结构。

2.把一个单个的正方体木块平放在桌面上,正对观察者放置,此时从前面观察可以看到1个正方形,从上面观察可以看到()个正方形,从左面观察可以看到()个正方形,这三个方向观察到的正方形大小()(选填“相同”或“不同”)。

3.用3个完全相同的小正方体拼搭立体:如果把3个小正方体沿着左右方向水平并排摆成一行,此时从()面和()面观察看到的是3个横向相连的正方形,从()面观察看到的是1个正方形。

4.小军用4个同样大小的小正方体搭了一个立体:底层摆成前后两排,前排横向摆2个小正方体,后排在左边小正方体的正后方摆1个,再在后排这个小正方体的正上方摆1个。那么从前面观察这个立体,能看到()个相连的正方形;从上面观察,能看到()个相连的正方形;从左面观察,能看到()个相连的正方形。

5.一个立体由若干相同小正方体搭成,从前面观察看到的形状是3个横向并排的正方形,从左面观察看到的形状是2个横向并排的正方形。要搭成这样的立体,最少需要()个小正方体,最多需要()个小正方体。

6.下面三个立体都是由4个相同小正方体搭成的:

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