椭圆定义与方程教学指导.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.44万字
  • 约 16页
  • 2026-10-18 发布于北京
  • 举报

3.1.1椭圆及其方程

[学习目标]1.理解并掌握椭圆的定义.2.掌握椭圆的方程的推导.3.会求简单的椭圆的标

准方程.(重点)

导语

椭圆是圆锥曲线的一种,具有丰富的几何性质,在科研、生产和人类生活中具有广泛的应用,

那么,椭圆到底有怎样的几何特征?我们该如何利用这些特征建立椭圆的方程,从而为研究

椭圆的几何性质奠定基础?

一、椭圆的定义

问题1取一条定长的细绳,把它的两端都固定在图板的同一点,套上铅笔,拉紧绳子,移

动笔尖,这时笔尖(动点)画出的轨迹是一个圆.如果把细绳的两端拉开一段距离,分别固定在

图板中的两点F,F(如图),套上铅笔,拉紧绳子,移动笔尖,画出的轨迹曲线?在

12

这一过程中,移动的笔尖(动点)满足的几何条件?

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档