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2026年中小学防汛防台风应急安全演练方案(2篇)

第一篇

为落实教育部、应急管理部2025年底印发的《校园重大自然灾害应急能力提升三年行动计划》要求，检验本校2026年度防汛防台风应急响应预案的可行性和实操性，提升全体师生的避险逃生技能和应急处置队伍的协同作战能力，保障突发汛情台风灾害时校园应急处置工作高效有序开展，特制定本演练方案。

一、演练指导思想与目的

坚持人民至上、生命至上的核心原则，牢固树立安全发展理念，强化底线思维，增强忧患意识，立足于防大汛、抗强台、抢大险，通过实战化演练补齐校园应急防控短板，构建响应迅速、处置高效、协同联动的校园防汛防台风应急体系，切实保障全体师生生命安全和校园财产安全。本次演练核心目的包含四个层面：一是检验预案，全面检验《育英中学2026年防汛防台风突发事件应急预案》的科学性、可操作性，排查预案在响应层级、职责划分、处置流程等方面存在的漏洞和不足，为后续修订完善提供真实依据；二是锻炼队伍，磨合学校应急指挥中心、抢险疏散组、医疗救护组、通讯联络组、后勤保障组、舆情宣传组等应急队伍的协同配合能力，提升应急指挥人员的决策指挥能力和一线处置人员的抢险救援能力，打造一支拉得出、用得上、打得赢的校园应急队伍；三是普及知识，通过全员参与演练，让全体师生熟练掌握防汛防台风避险逃生、自救互救的基本知识和技能，克服麻痹思想和恐慌心理，养成规范的应急行为习惯，提升全校