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- 2026-10-19 发布于山东
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《生成式人工智能基础与应用》教案
单元二驱文生文:文本类应用
任务六:模拟面试-智谱清言
教学目标
掌握利用AIGC工具(如智谱清言)创建个性化面试智能体的方法。
理解常见面试问题的考察意图,能够针对目标岗位设计回答策略。
通过AI模拟面试训练提升应变能力与职业表达技巧。
学会分析AI生成的面试反馈,针对性改进求职表现。
二、教学重难点
重点:面试智能体的配置与岗位适配性调整。
难点:在限时回答中保持逻辑清晰与语言精炼;将AI反馈转化为具体改进行动(如减少口头禅、强化成果数据)。
三、教学方法
讲授法:通过PPT展示和讲解核心内容。
演示法:通过实际操作演示AI模拟面试的过程。
实践法:学生亲自操作AI工具进行模拟面试。
讨论法:组织学生讨论模拟面试的体验和收获。
课堂活动
智能体配置竞赛:分组设计“市场营销专员”岗位的面试智能体,评选最佳问题库。
压力面试挑战:AI智能体随机追加“刁难性问题”(如“你的缺点是什么?”),训练危机应对。
反馈诊断工坊:根据AI生成的评价报告,制定个人改进计划。
教学流程
1.导入(10分钟)
开场白:
欢迎大家来到今天的课程。在当今数字化时代,求职不仅需要专业技能,还需要掌握数字技能。今天我们将通过模拟面试来提升这些能力。
讨论环节:
提问:大家在求职过程中遇到过哪些挑战?数字技能在求职中扮演了什么角色?
学生自由发言,分享个人经验和看法。
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