1.2.4 生物体 课件 冀少版生物七年级上册.pptxVIP

2024冀少版生物七年级上册第一单元生物体的结构层次第二章组织、器官、系统和生物体第四节生物体

1.生物体在结构和功能上是一个统一的整体(1)人体:深蹲运动是在和的共同调节下，由运动系统完成的。运动过程中需要的营养物质和氧气依靠、提供，由运送，产生的代谢废物主要通过循环系统运送到、排出。(2)植物体:植物的深扎土壤，固定植物，吸收；可以制造有机物；支撑植物，将水、无机盐和有机物运输到全株；完成传粉和受精；贮存营养；萌发形成新植株。植物体的各个器官协调配合，保证各项的正常进行。《新课程学习与测评》P22、P23自主知识梳理神经系统内分泌系统消化系统呼吸系统循环系统呼吸系统泌尿系统根水和无机盐叶茎花果实种子生命活动

2.生产生活中的应用(1)建议饭后休息分钟再继续工作或学习。建议运动后至少休息分钟再进食。(