《好饿好饿的毛毛虫》教学设计.docxVIP

引言

《好饿好饿的毛毛虫》作为享誉世界的经典绘本，以其简洁生动的文字、色彩鲜明的图画以及蕴含的丰富教育价值，成为幼儿早期阅读与启蒙教育的绝佳素材。本教学设计旨在通过多维度的阅读引导与创意实践活动，不仅让幼儿感受故事的趣味性，更能从中汲取关于成长、变化、健康饮食及自然科学的初步认知，同时激发其想象力与动手能力，促进语言、数学、艺术等多元智能的协调发展。

一、课程基本信息

*适用年龄段：3-6岁幼儿

*课时建议：2-3课时（每课时20-30分钟，可根据幼儿实际情况灵活调整）

*领域融合：语言、科学、艺术、健康、数学

二、教学目标

（一）认知目标

1.初步理解故事内容，了解毛毛虫的生长变化过程（卵-幼虫-茧-蝴蝶）。

2.认识故事中出现的常见水果名称及星期名称，感知数量的递增（1-5）。

3.萌发对自然界生命现象的好奇心与探索欲望。

（二）能力目标

1.能根据画面线索，尝试用简单的语言复述故事主要情节或表达自己的发现。

2.通过手工、绘画等形式，发展手眼协调能力和精细动作。

3.在小组活动中，学习与同伴简单合作与分享。

（三）情感态度与价值观目标

1.体验阅读的乐趣，培养对绘本的喜爱之情。

2.初步建立健康饮食的观念，了解多吃水果有益健康。

3.感受生命成长的神奇与美好，培养积极乐观的生活态度。

三、教学重难点

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