高中一年级信息技术必修1用pandas处理数据（第二课时）教学设计.docx

高中一年级信息技术必修1用pandas处理数据（第二课时）教学设计

一、教学内容分析

本课选自浙教版（2019）高中信息技术必修1《数据与计算》第四章第二节，是利用pandas模块处理数据的第二课时。学生在第一课时已经认识了pandas的基本数据结构Series与DataFrame，能完成文件读取、数据查看、列选取等基础操作。本课时承接前课，聚焦数据的加工与分析：条件筛选、排序、统计计算、分组聚合，让原始数据转化为认知，为后续数据分析与可视化一节铺路。教材安排贴近生活，以天气、销售等真实数据为例，来自生活、用于生活，契合新课标数据源于生活、价值归于生活的立意。

二、学情分析

教学对象为高一年级