新苏教版小学四年级下册科学12用种子繁殖教案.docxVIP

一、课题名称

用种子繁殖

二、授课年级

小学四年级下册

三、课时安排

1课时

四、教材分析

《用种子繁殖》是新苏教版小学科学四年级下册的内容。本单元旨在引导学生认识植物的繁殖方式，而种子繁殖是植物最为常见和重要的繁殖方式之一。本课将通过观察、实验和讨论，帮助学生了解种子的基本结构、萌发条件以及种子繁殖的大致过程，为后续学习植物的生命周期打下基础。教材内容贴近学生生活，注重动手实践，有利于培养学生的科学探究能力和观察能力。

五、学情分析

四年级的学生对周围的植物已经有了一定的感性认识，他们见过各种植物的种子，也可能有过种植小植物的经历。但对于种子为什么能长成新植物、种子内部有什么、种子萌发需要什么条件等问题，他们可能缺乏系统的、科学的认知。这个年龄段的学生好奇心强，乐于动手操作，喜欢探究未知事物，这些都是开展本课教学的有利因素。教师应充分利用学生的已有经验，创设生动有趣的探究情境，引导他们主动参与到科学学习中来。

六、教学目标

1.知识与技能：认识一些常见植物的种子，知道种子的基本结构（种皮、胚）及其主要作用；了解种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气等条件；初步学习用种子繁殖植物的基本方法。

2.过程与方法：通过观察、解剖种子，培养学生的观察能力和动手操作能力；通过设计和参与种子萌发条件的对比实验，学习科学探究的基本方法，体验科学探究的过程。

3.情感态度与价