2026新人教版小学六年级数学下册负数同步基础一课一练及答案.docxVIP

2026新人教版小学六年级数学下册负数同步基础一课一练及答案.docx

2026新人教版小学六年级数学下册负数同步基础一课一练及答案

一、填空题

如果下降5米记作－5米，那么上升4米记作（）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（）。

2026年二月份，妈妈在银行存入5000元，存折上的数字记录应记作（）元，三月一日妈妈取出1000元购买生活用品，存折上的数字记录应记作（）元。

＋8.6读作（），－34读作（），正零点零七写作（），负一百零五写作（

海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（），海拔高度为－102米，表示（）。

如果把班级数学测试的平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表示（），比平均成绩少2分，记作（）。

所有的负数都在0的（）边，也就是负数都比0（）；所有的正数都在0的（）边，正数都比0（），负数都比正数（）。

在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是（）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。

一种袋装薯片的标准净重为200g，质监工作人员为了解该种薯片每袋的净重与标准的误差，把薯片净重205g记为+5g，那么薯片净重197g就记为（）g，记为0g的薯片实际净重是（）g。

比较下列各组数的大小，在○里填上“＞”“＜”或“＝”：