统编版历史八年级下册6.19社会生活的变迁教学设计.docx

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第19课社会生活的变迁

一课标要求

了解新时代中国在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等领域取得的成就。

二素养目标

①历史解释：了解新中国成立以后，特别是改革开放以来，人们在衣、食、住、行等方面发生的巨大变化，理解产生这一变化的原因。

②史料实证：通过掌握改革开放前后的史料、图片等，列表比较人们在衣、食、住、行方面所发生的变化，以及交通、通信的不断发展。明确改革开放后我国综合国力和人民的生活水平大大提高。

③家国情怀：通过了解人民生活的巨大变化，培养热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义的情感，树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗的信念。

重点：改革开放前后，人们衣、食、住、行、用方面的变化。

难点：帮助学生正确理解交通、通信的进步对社会进步的重要作用。

教师：几十年来，婚礼不断“换代升级”，体现了新中国的飞速发展。以下展示图片了我国在不同时期婚礼的变化。

展示图片：1956年结婚证书、1978年结婚证书、21世纪的结婚证书

教师：新中国成立初期的婚礼很简单，没有旧时的繁琐，更没有如今的“气派”，那个年代讲究“穷光荣”“文明结婚”。改革开放后，大多数人的婚姻都是经媒人介绍，媒人先跟父母提出，一般情况下如果父母同意了才会征求年轻人的意见。由于物资匮乏，结婚拥有“三转一响”(手表、自行车、缝纫机和收音机)才称得上颇具体面