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- 2026-10-21 发布于河南
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:OER.2020,26(2)
学习分析机遇与挑战
,、ics[C].Paperpresentedattheinternationalconsortiumofeducational
习分析建模的教育理论是从教育学社会人类学的
developers,UniversityofCapeTown.
,
经典理论迁移过来还是产生跨学科的创新框架与
[3]顾,,(2012).:
小清张进良蔡慧英
:OER.2020,26(2)
学习分析机遇与挑战
,、ics[C].Paperpresentedattheinternationalconsortiumofeducational
习分析建模的教育理论是从教育学社会人类学的
developers,UniversityofCapeTown.
,
经典理论迁移过来还是产生跨学科的创新框架与
[3]顾,,(2012).:
小清张进良蔡慧英
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