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什么是真实情境
——基于“三个世界”理论的深层解读
【摘要】真实情境是指在对与人的行动相关的事物存在动力学影响的环境中,不存在违反内心世界、生活世界、知识世界之可能性的因素。真实情境包含心理维度、生活维度和知识维度,三个维度的独立或交叉推导出七种类型的真实情境,根据三个维度间的序差性、增益性和整合性可以估计和比较真实情境的程度。真实情境承载教学追求、蕴含教学逻辑、支撑教学过程,具有丰富而深刻的教学意蕴。综合使用各种类型的真实情境,才能创造真实的、值得追求的教学。
【关键词】真实情境;内心世界;生活世界;知识世界;核心素养
《义务教育课程方案(2022
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