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- 2026-10-22 发布于河南
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2025学年第二学期杭州市高一年级教学质量检测
语文参考答案
1.A2.D
3.①更好的“剧作者”/创作者
②延续传统的二元对立思维
4.①传承精神内核:继承新大众文艺20世纪以来中国社会文化史的精神内核,挖掘经典名著中普通人的
鲜活特质,让经典名著中的小人物亮起来,激发经典名著的活力。
②创新传播手段:借鉴新大众文艺“打破高雅与通俗壁垒”的理念,采用浅近易懂、贴近生活的传播形式,
让经典名著传播的参与度更广泛。
③变革评论方式:借助新大众文艺形成的“文艺公共空间”,读者可以通过网络评论、学术贴、知识性短视
频等形式分享自己的阅读感悟,扩大经典名著的影响力。
④培养新大众文艺大潮中的骨
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