4.2 笔算乘法 积的变化规律 课件 2026-2027学年人教版三年级上册数学.pptxVIP

积的变化规律

多位数乘两位数——例4

24

800

0

1050

660

4040

520052005200

下面两组数，30秒内看你能很快记住哪个数？

521034512510

哪一个好记？为什么？

情境导入

有规律

情境导入

你发现了什么？

×10

×10

×10

×10

×100

×100

你发现了什么？

第一个乘数，第二个乘数，积也.

不变

变大

变大

第一个乘数不变，第二个乘数分别乘了（）、（），积也分别乘

（）、（）。

10

100

10

100

6×200＝

探究发现

探究发现

÷2

÷2

÷2

÷2

你发现了什么？

÷4

÷4

你发现了什么？

一个乘数，另一个乘数，积也.

不变

变小

变小

第二个乘数不变，第一个乘数分别除以（）、（），积也分别除以（）、（）。

2

4

2

4

探究发现

照样子，举例说明你的发现

11×4＝44

90×8＝720

（）×（）＝（）

（）×（）＝（）

学以致用

11

40

440

9

8

72

不变

乘几或除以几（0除外）

乘或除以几

小结发现

先算出每组题中第1题的积，再写出下面两道题的得数。

（1）